| 000 | 02103nam a2200421 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BLK | ||
| 005 | 20180420223539.0 | ||
| 008 | 180408b bul|||||r ||||||| ||bul|| | ||
| 010 | _aKNG00072061000 | ||
| 020 |
_a954-305-108-9 _bиздат.: Тракийски унив. |
||
| 040 | _aBLK | ||
| 041 |
_aBUL _cBUL |
||
| 080 |
_aОрганизация на възпитанието и образованието. Училищно дело. _b37.09 _x.04 _z37.09.04 |
||
| 080 |
_aМетоди и форми на обучение. Вж и 371.64/.69 _b371.3 _x _z371.3 |
||
| 080 |
_aОбразование и статут на учителите и преподавателите. Педагогическа етика - Квалификация на учителите, положение в професията и обществото. Вж и 174 _b371.13/.16 _x _z371.13/.16 |
||
| 100 | 1 |
_aШарланова, Валентина Димитрова _eпърви автор _9293589 |
|
| 139 |
_aШарланова, Валентина Димитрова _bШ 37 |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aЛичностно ориентиран образователен процес _cВалентина Димитрова Шарланова. |
| 257 | _aBGR | ||
| 260 |
_аСт. Загора _bТракийски унив. _c2004 |
||
| 300 |
_a160 с. _bс табл., сх. _c24 см |
||
| 380 | _a3 | ||
| 500 | _aБиблиогр. с. 155-160 и след отд. теми. | ||
| 504 | _a155-160 и след | ||
| 650 | 4 |
_aУчебен процес _9264330 |
|
| 650 | 4 |
_aОбучение - методи и форми _9268175 |
|
| 650 | 4 |
_aУчебно-възпитателна работа - в училищата _9275740 |
|
| 650 | 4 |
_aУчители - подготовка и квалификация _9248892 |
|
| 653 | _aни | ||
| 653 | _aучебно-възпитателна работа | ||
| 653 | _aпрофесионална квалификация | ||
| 653 | _aучители | ||
| 852 | _aЦб 231752 | ||
| 856 | 4 |
_qpdf _u |
|
| 856 | 4 |
_qpdf _u |
|
| 942 |
_cKNG _n0 |
||
| 944 |
_aCR _c22.02.2007 _kЛюдмила_Стоянова |
||
| 944 |
_aED _c01.03.2007 _k |
||
| 999 |
_c67747 _d67747 |
||