000			01882nam a2200325 a 4500
999			_c472309 _d472309
003			BLK
005			20250212175836.0
008			220902b bu |||||r|||| 00| | bu d
020			_a9786190109747
040			_aBLK
041			_aBUL _cBUL
080			_aОсновни форми на възпитание и образование _b37.018 _z37.018
080			_aПсихология на детската възраст. Интелектуално развитие на децата. Психически особености. Детски представи, описани в разкази _b159.922.7 _z159.922.7
100			_91299 _aФабер, Джоана _eпърви автор
139			_aФабер, Джоана
245			_aКак да говорим, когато детето не слуша _bкараници, тръшкане, инат, агресия и още предизвикателства в детството _cДжоана Фабер и Джули Кинг ; прев. от англ. Ина Димитрова
260			_9210881 _aСофия _bИзток-Запад _c2022 _n978-619-01- ; 978-619-152- ; 978-954-321- ; 954-8945-
300			_a383 с. _bс ил. _c22 см
380			_a3
500			_aОриг. загл.: How to talk when kids won't listen / Joanna Faber & Julie King Азб. показалец
650		0	_9263959 _aСемейно възпитание
650		7	_9153033 _aДетска и педагогическа психология
653		7	_9196442 _aсемейно възпитание
653		7	_9184832 _aдетска психология
700			_aКинг, Джули _eсъавт. _91445
700			_91021 _aДимитрова, Ина Владиславова _eпрев. от англ.
852			_bЦб
942			_cKNG _n0 _s1 _02
944			_aCR _c2022-09-02 _k30567 _lПравда Бадева