000 nam a22 a 4500
999 _c444058
_d444058
003 BLK
005 20220208111403.0
008 180413b bul|||||r ||||||| ||bul||
020 _a9786190013877
040 _aBLK
041 _aBUL
_cBUL
080 _aВъзпитание, образование и обучение на специални групи и лица. Дефектология 376
_b376
_x-054.57(=214.58)
_z376-054.57(=214.58)
080 _aВладеене на няколко езика. Мултилингвизъм. Полиглотство. Билингвизъм 81`246
_b81'246.2
_x-054.57(=214.58)
_z81'246.2-054.57(=214.58)
080 _aПсихолингвистика 81`23
_b81'23
_x-054.57(=214.58)
_z81'23-054.57(=214.58)
100 1 _aКючуков, Христо Славов
_eпърви автор
_9364280
139 _aКючуков, Христо Славов
245 1 0 _aПсихолингвистичен подход към обучението на децата роми на майчин ромски език
_bМонография
_cХристо Кючуков.
257 _aBGR
260 _bФабер
_c2021
_9209950
_aВ. Търново
_n978-619-00- ; 978-954-400- ; 978-954-775- ; 954-9541-
300 _a224 с.
_c20 см
_bс табл., диагр.
380 _a3
500 _aБиогр. данни за авт. отбелязани на гърба на кор. - Рец.: Енчо Герганов, Юлияна Стоянова. - Библиогр. с. 210-223
600 1 4 _986879
_aКючуков, Христо Славов
650 7 _aРоми - образование и просвета
_9169731
650 7 _aБилингвизъм - психолингвистични изследвания
_9148641
650 0 _aПсихолингвистика, детска
_9250708
653 7 _aдеца роми
_9184887
653 7 _aпсихолингвистика
_9194867
852 _aЦб
_bЦб
942 _cKNG
_n0
_s1
944 _aCR
_c2022-02-08
_kСТ