Библиогр. след някои от статиите;
Съдържа: Ленинската теория за познанието и учебния процес / М. А. Данилов ; Прев. Ел. Матева . Възпитанието в процеса на обучението / Е. И. Моносзон ; Прев. В. Милчева . Изисквания към съвременния урок / М. Н. Скаткин ; Прев. М. Милчева . Дидактичните функции като съставни елементи в структурата на учебния процес / Е. Дрефенштедт ; Прев. Здр. Донкова . За новата система на обучение / Е. Флеминг ; Прев. М. Атанасова . За външната и вътрешната организация на урока / В. Окон ; Прев. М. Атанасова . За избора и прилагането на правилни методи при реализиране на учебните програми / Е. Дрефенштедт, Й. Обст ; Прев. Здр. Донкова . Самостоятелност на мисленето и действията / В. Окон ; Прев. А. Обрешкова . Някои особености на проблемното обучение / М. И. Махмутов ; Прев. Н. Пчеларова . Диференцирaне в процеса на обучението / Х. Клайн ; Прев. Кр. Спирова . Индивидуалният подход към учениците в процеса на обучението / М. М. Левина . Отношенията между учениците в процеса на обучението / Н. Б. Елисеева ; Прев. А. Григорова . Управление на учебния процес / Н. Ф. Тализина ; Прев. Г. Желева . Пътища и средства за повишаване на работоспособността на учениците / М. В. Антропова ; Прев. Йор. Гълъбова . За някои психологически особености на учителския труд / Ю. Л. Лвова ; Прев. А. Григорова.